TAGUL

Aunque ya hicimos en este blog una entrada dedicada a las nubes de palabras, dedicamos otra, un poco más amplia, a una herramienta en concreto : TAGUL.
Es una herramienta web gratuita que sólo requiere un registro con una dirección de correo.

Creamos una cuenta para la clase y con ella pudimos acceder a la vez desde todas las tablets. El interés de TAGUL es que ofrece una gran variedad de posibilidades de personalización de la nube de palabra : formas, tipo de letras. colores... Al ser la primera vez que la utilizábamos, usamos las funciones básicas pero tiene otras interesantes como por ejemplo la posibilidad de animar la nube.

El proceso es muy rápido. Os mostramos unos ejemplos hechos por alumnos de 4º. Muchas parejas terminaron en menos de 10 min.

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El resultado se puede enviar por correo electrónico, exportar como imagen de tipo PNG (tamaño de 1 MP, suficiente para imprimirlas). También ofrece la posibilidad de insertar las imágenes en un blog o una web con un código HTML como la siguiente.

Created with Tagul.com

Ponencias 2016 : Tamara Orozco

La primera ponente de este curso es Tamara Orozco.
Tamara es responsable de comunicación, especializada en contenidos, medios digitales, redes sociales, marketing digital, SEO, ASO, eventos, marca, imagen y reputación corporativa. Coordina programas educativos que promueven la innovación, la adquisición de competencias y el aprendizaje basado en proyectos. También es docente especialista en pedagogía musical.
Forma parte del equipo de la Fundación Créate. 

Tamara abordará los siguientes temas en las dos ponencias que impartirá en el seminario:
1. Redes Sociales e Identidad Digital
2. Herramientas para desarrollar la creatividad
3. Herramientas del entorno Google.

Redes Sociales e Identidad Digital from Tamara Orozco

Aplicación en la clase de los códigos QR

Ésta una de las ideas más simples para aplicar en el aula la creación de códigos QR. En concreto, se trata de que cada alumno escriba una adivinanza y añada el código con la solución. De esta forma, el resto de compañeros podrán saber de qué se trata con ayuda de un Ipad.
Os dejamos algunos ejemplos.

           

Códigos QR y sus aplicaciones

Ya estamos familiarizados con los códigos QR, están por todas partes y tienen muchas aplicaciones en el ámbito escolar. 
Cada código lleva asociado un tipo de archivo :
- Una dirección web (URL)
- Un pequeño texto
- Una tarjeta de visita con los datos de contacto
- Una geolocalización...

Se necesita una app para leerlos. Pero también podemos crearlos y es cuando se vuelven interesantes para la clase. Existen decenas de lectores y generadores de códigos QR.

NUESTRA SELECCIÓN :
3 HERRAMIENTAS SENCILLAS, GRATUITAS Y EN ESPAÑOL :)

UNITAG  : aplicación web que no requiere registro, pero si te creas una cuenta te guarda los códigos realizados.

Es muy intuitiva y ofrece muchas posibilidades para personalizar tus cógidos variando las formas, colores, incrustando un logo o una imagen. Las plantillas listas para usar se customizan.
Podéis ver  un tutorial más abajo. 

Unitag existe también en formato app, Unitad QR Code Scanner. Es también gratuita pero sólo sirve para leer los códigos, no para crearlos.

TIDE Q+  : app para IOS.

Genera códigos personalizados en 3 pasos : elegir imagen, asignar archivo asociado, personalizar las marcas.
Se puede exportar al álbum de fotos o enviar por correo electrónico.

También tiene la opción lector, aunque está un poco escondida.

QR DROID : app para Android
Todo en uno  : es lector y generador de códigos.
Es muy sencillo de usar. 
Los códigos que genera son los clásicos de cuadrados blancos y negros, no se pueden personalizar.

ALGUNAS IDEAS DE APLICACIÓN

Os dejamos un tutorial de Raúl Diego para usar Unitag.

Unitaglive by Raúl Diego